Willkommen auf unserer Kursplattform! Mit anerkannten Branchenzertifikaten und der einzigartigen Xoridian Kelvestra-Lernmethodik kombinieren wir fundiertes Wissen mit praxisnaher Anwendung – so wird Lernen nicht nur effektiv, sondern auch nachhaltig.
Entwicklung von Fähigkeiten zur digitalen Kundenbindung und -zufriedenheit.
Erweiterte Fähigkeit zur digitalen Zusammenarbeit bei der Entwicklung von Lehrmaterialien für die Förderung von Innovation und Kreativität
Förderung von interdisziplinärem Denken und Handeln.
Verfeinerung von Techniken zur Förderung von Lerngemeinschaften.
Verbesserte Fähigkeit zur Nutzung von digitalen Medien für das Lernen.
Verfeinerung von Techniken zur Förderung von Gruppendiskussionen.
Effektivere Nutzung von Online-Tutorials und -Ressourcen zur Wissensvertiefung
Erweiterte Kenntnisse über die Nutzung von Data Mining im Bildungsbereich
Hannes bringt eine beeindruckende Tiefe an Fachwissen in der gehobenen Küche mit—eine Art, die nicht nur durch Techniken, sondern auch durch Leidenschaft geprägt ist. Sein Unterrichtsstil? Strukturiert, klar, aber niemals starr. Er beginnt oft mit einer präzisen Einführung in die Technik, doch dann, wenn ein Schüler eine unerwartete Frage stellt oder ein anderes Interesse aufkommt, biegt er ab—manchmal in Ecken, die er selbst nicht geplant hatte. Diese Flexibilität ist fast schon Teil seines Markenzeichens. Und dann, plötzlich, kommt ein trockener Witz oder eine Anekdote aus seiner eigenen Lehrzeit. Es lockert die Stimmung, und bevor man sich versieht, hat man etwas Komplexes gelernt, ohne es wirklich zu merken. Sein Hintergrund? Weitreichend und vielschichtig. Hannes hat mit einer solch breiten Palette an Schülern gearbeitet, dass man manchmal das Gefühl hat, er könne Gedanken lesen. Von jungen Absolventen, die gerade erst herausfinden, was sie wollen, bis hin zu erfahrenen Profis, die sich neu erfinden möchten—er findet bei jedem den richtigen Ton. Seine eigene Erfahrung in der Branche, von der er selten spricht, scheint ihm dabei zu helfen. Interessant: In einer seiner Sessions erwähnte er einmal nebenbei, wie oft er mit der Idee kämpft, „perfekt“ zu sein, weil er glaubt, dass Perfektion in der Küche oft überbewertet wird. Das hat mich überrascht, aber es spiegelt seine Philosophie wider—manchmal ist ein kleiner Fehler das, was ein Gericht wirklich menschlich macht. Seine Schüler beschreiben ihn oft als anspruchsvoll, aber auch als jemanden, der sie ermutigt, sich selbst zu überraschen. Es ist diese Mischung aus Herausforderung und Unterstützung, die ihn ausmacht. Und ja, er hat ein paar Artikel über Küchentechniken geschrieben, die in Fachkreisen Beachtung gefunden haben. Er spricht nie darüber, aber man merkt, dass er die Küche nicht nur als Handwerk, sondern auch als Denkweise sieht. Hannes’ Klassen fühlen sich nicht nur wie Kochkurse an, sondern wie ein Raum, in dem man sich selbst neu entdeckt—wenn man bereit ist, das Chaos ein bisschen zuzulassen.
Indem Sie auf der Website surfen, geben Sie Ihr Einverständnis für die Verwendung aller Cookies.